Badangestelltenkurs BAKU

Ausbildner

Diverse Lehrbeauftragte mit Fachwissen und erwachsengerechtem Flair

Ausbildungsziele

Teilnehmende erwerben breite praktische Kenntnisse und theoretisches Fachwissen, welches in Modulen mit thematisch ähnlichen Inhalten zusammengefasst werden. Diese sind:

Modul 1 Sicherheit
Modul 2 Kommunikation
Modul 3 Hygiene
Modul 4 Gebäudetechnik/Unterhalt
Modul 5 Badewassertechnik, Teil Fachbewilligung Badewasserdesinfektion
Badewassertechnik, Teil Badebawasseraufbereitungsanlagen
Modul 6 Gruppenarbeit

Teilnehmende kennen die wichtigsten Prozess- und Arbeitsabläufe in Standardsituationen. Sie verstehen die wichtigsten fach- und betrieblichen Zusammenhänge und haben nach erfolgreich absolvierten Lernkontrollen die Qualifikation,

• alle in einem Becken-, See- oder Flussbad anfallenden Tätigkeiten und Aufsichten selbstständig und qualifiziert auszuführen.
• Kunden mit unterschiedlichen soziodemographischen Merkmalen in einem Bäderbetrieb zu betreuen.

Berufsbild

1. Arbeitsgebiet (Zielgruppen, Ansprechpartner, Kunden)

Badangestellte BAKU sind praxisorientierte Berufspersonen mit Fachwissen über das gesamte Spektrum der Badbranche (Freizeit, Sport, Gesundheit und Erholung). Sie bieten Gewähr für einen sicheren, zeitgemässen und kundenorientierten Betrieb. Zu den Kunden gehören die gesamte Bevölkerung sowie öffentliche und private Institutionen (z.B. Vereine, Schulen, Gesundheitswesen, Unternehmen).

2. Die wichtigsten beruflichen Handlungskompetenzen

Badangestellte BAKU:

1. erkennen die Bedürfnisse der vielschichtigen Kundschaft in ihrem Bad und reagieren angemessen auf Rückmeldungen derselben. Bei Reklamationen und konfliktträchtigen Situationen agieren sie überlegt, deeskalierend und lösungsorientiert.
2. sorgen für eine wirkungsvolle und somit unfallverhütende Wasser- und Betriebsaufsicht und leisten in Notsituationen erfolgreiche Erste Hilfe und sind in der Lage Patienten lebens- und gesundheitserhaltend zu lagern und zu betreuen bis professionelle Rettungsdienste eintreffen.
3. kennen die Bedeutung der Hygiene im Badebetrieb und führen anhand von betrieblichen Vorgaben (Checklisten, Pflegeanforderungen, Normen, Richtlinien) adäquate Hygiene- und Desinfektionsmassnahmen (Reinigung, Kontrollen) durch.
4. kennen die Funktionsweise der auf dem Markt gängigsten Systeme für die Aufbereitung des Badewassers und sind in der Lage diese korrekt zu bedienen sowie In- und Ausserbetrieb zu nehmen. Sie sind sich der Gefahren der für die Badwasseraufbereitung zugelassenen chemischen Mittel bewusst und beherrschen deren korrekte Handhabung (Betrieb, Transport, Lagerung).
5. führen periodische Kontrollen und Unterhaltsarbeiten in der Haustechnik (Heizung, Lüftung, Klima, Sanitär, Elektro) durch und erkennen, bei welcher Massnahme eine Drittperson (Fachexperte, Vorgesetzter) hinzugezogen werden muss.
6. kennen die klimatischen und witterungstechnischen Einflüsse und leisten einen Beitrag für einen energieeffizienten, umweltbewussten und somit klimagerechten Badebetrieb.
7. führen eine einfache Rasenpflege sowie die gängigsten Strauch-/Baumschnitte durch und bedienen die dafür benötigten Maschinen, Geräte und Werkzeuge korrekt.

3. Berufsausübung (Arbeitsumfeld, Arbeitsbedingungen)

Badangestellte BAKU üben ihre beruflichen Aktivitäten saisonal oder ganzjährig aus. Sie arbeiten in einem Sommer (Becken, See und Fluss) hauptsächlich im Freien, im Hallenbad hingegen mehrheitlich in einem Gebäude mit stabilem Klima (Temperatur, Luftfeuchtigkeit). Sie verfügen über branchenübergreifendes Fachwissen und können dieses adäquat in der Praxis anwenden. Badangestellte BAKU entwickeln ihre Kenntnisse und Kompetenzen ständig weiter und sind dazu verpflichtet, mindestens alle zwei Jahre die eigene Rettungskompetenz überprüfen zu lassen.

4. Beitrag des Berufes an Gesellschaft und Wirtschaft

Badangestellte BAKU verstehen sich als Dienstleister und leisten einen wertvollen Beitrag für eine gesunde und sinnvolle Freizeitgestaltung der Bevölkerung. Zusätzlich helfen sie mit, dem organisierten Breiten- und Spitzensport sowie dem Gesundheitswesen (Prävention, Rehabilitation) eine anforderungsgerechte Infrastruktur unter zeitgemässen ökologischen Rahmenbedingungen anzubieten.

Ausbildungskosten

Der Bundesrat hat den Berufsbildungsfonds (BBF) der OdA igba am 20.11.2019 mit Umsetzung per 1. Januar 2020 allgemeinverbindlich erklärt. In der Folge wird das Kursgeld BAKU um 25% reduziert. Die Differenz wird via BBF beglichen.

Variante A

• CHF 7’920.–
• CHF 1’980.– (= 25% Abzug Berufsbildungsfonds)
• Total CHF 5’940.–

Variante B

• CHF 6’732.–
• CHF 1’683.– (= 25% Abzug Berufsbildungsfonds)
• Total CHF 5’049.–

Module

• Die Preise der jeweiligen Module sind unterschiedlich.

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• Die Kurskosten beinhalten Unterricht, Lehrunterlagen, Prüfungen.
• Pausenverpflegung/Mittagessen/Übernachtung sind nicht in den Kurskosten enthalten. Teilnehmende müssen sich individuell organisieren.